應用程式設計(新竹)
Embedded Files
課程類型 : 必修
學分數 : 2學分
開課年級 : 一年級
開課學期 : 上學期
課程定位 : 專業基礎
學習目標：
建立程式設計(Programming)的基本概念，讓學生瞭解何謂程式設計、及如何從事程式設計。
讓學生瞭解 C++ 程式語言，且能運用整合開發環境，以 C++ 語言學習設計程式，體驗程式設計之思維與過程。
讓學生建立程式設計之基本知識與技能，奠定參加認證考試的基礎。
主要內容：
Visual C#程式的組成與語法規則
變數、資料型別與運算子
單向與雙向選擇結構
配合(銜接)課程 : 應用程式設計 --> 應用程式進階
課程與能力指標關聯表
校訂基本能力指標
語文運用能力
邏輯推理能力
文化欣賞能力
科技應用能力
公民參與能力
生涯發展能力
關聯度
4
4
4
4
4
7
資工系專業能力指標
能運用數學、基礎科學與資訊知識能力
能善用資訊，構思出解決問題之能力
瞭解科技與社會脈動，具國際觀及培養持續學習的習慣與能力
能善用資訊技術及資訊工具之能力
能設計資訊元件、模組或系統以符合實務需求之能力
能設計並執行專題實驗，且具有分析與解釋專題實驗結果之能力
具有能有效溝通與團隊合作之能力
具備專業倫理，並提倡合法及合乎道德的資訊科技
關聯度
7
7
4
7
7
7
4
4
聯合國永續發展目標(SDGs)指標
SDGs指標
1.消除貧窮
2.消除飢餓
3.良好健康和福祉
4.優質教育
5.性別平等
6.潔淨水及衛生
關聯度
7
0
0
7
0
0
SDGs指標
7.可負擔的潔淨能源
8.尊嚴就業與經濟發展
9.創業創新與基礎設施
10.減少不平等
11.永續城市及社區
12.負責任的消費及生產
關聯度
0
7
7
0
3
5
SDGs指標
13.氣候行動
14.水下生命
15.陸域生命
16.和平正義與有利的制度
17.夥伴關係
18.非核家園
關聯度
5
0
0
0
5
0
Page updated
Report abuse