課程類型 : 必修
學分數 : 2學分
開課年級 : 一年級
開課學期 : 下學期
課程定位 : 人工智慧微學程
學習目標 :
建立程式設計(Programming)的基本概念,讓學生瞭解何謂程式設計、及如何從事程式設計。
讓學生瞭解Python 程式語言,且能運用整合開發環境,以Python 語言學習設計程式,體驗程式設計之思維與過程。
讓學生建立程式設計(Python)之基本知識與技能,奠定參加認證考試的基礎。
主要內容:
Python 簡介與開發環境安裝
變數、運算子與敘述句 (variable, operator & expression)
判斷式 (if-else statement)
迴圈 (for & while loop)
資料結構 (data structure)
字串 (string & text manipulation)
內建函式 (function) 與自訂函式 (udf)
程式模組 (module)
配合(銜接)課程 : Python 程式語言 --> Python 程式語言進階 --> 資料結構 -->
資料庫管理系統 --> 人工智慧實務 --> 巨量資料分析
課程與能力指標關聯表
校訂基本能力指標
語文運用能力
邏輯推理能力
文化欣賞能力
科技應用能力
公民參與能力
生涯發展能力
關聯度
4
4
4
4
4
7
資工系專業能力指標
能運用數學、基礎科學與資訊知識能力
能善用資訊,構思出解決問題之能力
瞭解科技與社會脈動,具國際觀及培養持續學習的習慣與能力
能善用資訊技術及資訊工具之能力
能設計資訊元件、模組或系統以符合實務需求之能力
能設計並執行專題實驗,且具有分析與解釋專題實驗結果之能力
具有能有效溝通與團隊合作之能力
具備專業倫理,並提倡合法及合乎道德的資訊科技
關聯度
7
7
4
7
7
7
4
4
聯合國永續發展目標(SDGs)指標
SDGs指標
1.消除貧窮
2.消除飢餓
3.良好健康和福祉
4.優質教育
5.性別平等
6.潔淨水及衛生
關聯度
7
0
0
7
0
0
SDGs指標
7.可負擔的潔淨能源
8.尊嚴就業與經濟發展
9.創業創新與基礎設施
10.減少不平等
11.永續城市及社區
12.負責任的消費及生產
關聯度
0
7
7
0
3
5
SDGs指標
13.氣候行動
14.水下生命
15.陸域生命
16.和平正義與有利的制度
17.夥伴關係
18.非核家園
關聯度
5
0
0
0
5
0