課程類型 : 選修
學分數 : 2學分
開課年級 : 三年級
開課學期 : 上學期
課程定位 : 資訊安全路徑課程
課程目標 :
介紹網路安全觀念
學習網路安全技術
探討駭客攻擊手法
建構安全防禦體系
攻擊/防禦實務演練
學習目標：
資訊安全基本概念、埠掃描偵測、架設SSL網站伺服器、網頁防火牆、拒絕服務攻擊、以資料庫儲存網站記錄、以資料庫控管網頁權限、以資料庫控管檔案伺服器權限、具有防毒功能檔案伺服器、有防毒功能的FTP伺服器、資料庫稽核、網路型入侵偵測系統、系統監控、防火牆、具有防毒功能郵件伺服器等知識。
配合(銜接)課程 : 資訊安全概論 --> 資訊安全管理 --> 數位鑑識
資安法規 網際網路與網路安全 物聯網及無線網路安全
課程與能力指標關聯表
校訂基本能力指標
語文運用能力
邏輯推理能力
文化欣賞能力
科技應用能力
公民參與能力
生涯發展能力
關聯度
3
0
0
7
5
5
資工系專業能力指標
能運用數學、基礎科學與資訊知識能力
能善用資訊，構思出解決問題之能力
瞭解科技與社會脈動，具國際觀及培養持續學習的習慣與能力
能善用資訊技術及資訊工具之能力
能設計資訊元件、模組或系統以符合實務需求之能力
能設計並執行專題實驗，且具有分析與解釋專題實驗結果之能力
具有能有效溝通與團隊合作之能力
具備專業倫理，並提倡合法及合乎道德的資訊科技
關聯度
5
4
6
4
4
4
3
3
聯合國永續發展目標(SDGs)指標
SDGs指標
1.消除貧窮
2.消除飢餓
3.良好健康和福祉
4.優質教育
5.性別平等
6.潔淨水及衛生
關聯度
7
0
0
7
0
0
SDGs指標
7.可負擔的潔淨能源
8.尊嚴就業與經濟發展
9.創業創新與基礎設施
10.減少不平等
11.永續城市及社區
12.負責任的消費及生產
關聯度
0
7
7
0
3
5
SDGs指標
13.氣候行動
14.水下生命
15.陸域生命
16.和平正義與有利的制度
17.夥伴關係
18.非核家園
關聯度
5
0
0
0
5
0