數位鑑識

課程類型 : 選修

學分數 : 2學分

開課年級 : 三年級

開課學期 : 學期

課程定位 : 資訊安全路徑課程

課程目標

數位鑑識是指數位證據的採證及鑑識的過程,其證據採集及分析的對象是電子資料(電磁紀錄),在收集電子化的證據的過程中,要確保數位證據的完整性,才能在將來的法庭上提供有效的證據力,協助執法人員偵辦電腦及網路犯罪。

學習目標

配合(銜接)課程 : 資訊安全概論     -->   資訊安全管理          -->     數位鑑識

         資安法規            網際網路與網路安全 物聯網及無線網路安全

證照(競賽)輔導 : 資訊安全工程師能力鑑定 - 經濟部

課程與能力指標關聯表 

校訂基本能力指標

語文運用能力

邏輯推理能力

文化欣賞能力

科技應用能力

公民參與能力

生涯發展能力 

關聯度 

2

2

0

6

0

6

資工系專業能力指標

能運用數學、基礎科學與資訊知識能力

能善用資訊,構思出解決問題之能力

瞭解科技與社會脈動,具國際觀及培養持續學習的習慣與能力 

能善用資訊技術及資訊工具之能力

能設計資訊元件、模組或系統以符合實務需求之能力

能設計並執行專題實驗,且具有分析與解釋專題實驗結果之能力

具有能有效溝通與團隊合作之能力

具備專業倫理,並提倡合法及合乎道德的資訊科技

關聯度 

4

5

6

6

5

6

4

6

聯合國永續發展目標(SDGs)指標 

SDGs指標

1.消除貧窮

2.消除飢餓

3.良好健康和福祉

4.優質教育

5.性別平等

6.潔淨水及衛生 

關聯度 

7

0

0

7

0

0

SDGs指標

7.可負擔的潔淨能源

8.尊嚴就業與經濟發展

9.創業創新與基礎設施

10.減少不平等

11.永續城市及社區

12.負責任的消費及生產

關聯度 

0

7

7

0

3

5

SDGs指標

13.氣候行動

14.水下生命

15.陸域生命

16.和平正義與有利的制度

17.夥伴關係

18.非核家園

關聯度 

5

0

0

0

5

0